German Kommunikation intensiv C1+

Kommunikation intensiv #German : Die Geheimnisse des #RosettaStone

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Die Geheimnisse des Steins von Rosette

Fragen:

1.) Wenn ein altes Script mit einer fremden Schrift gefunden wird, fehlt schlicht der Lautwert dazu. Deshalb kam es in der Geschichte mehr als einmal vor, dass Archäologen nahe liegender Weise behaupteten, die Kulturen hätten eine “Bilderschrift” geschaffen. Was hältst du von der Existenz von Bilderschriften? (vgl. Morris)

2.) In welchen Kontext ist es sinnvoll, Piktogramme zu verwenden?

3.) Stell dir vor, du müsstest einen archaischen Text interpretieren, dessen Sprache in der Form nicht mehr gesprochen wird. Du hast alle Zeit der Welt. Wie gehst du beim Entziffern vor?

4.) Wie geht Champollion vor? Welches sind die wesentlichen Argumente, mit denen Champollion nachweist, dass es sich bei den Hieroglyphen nicht um eine Bilderschrift handeln kann?

5.) Was denkst du: Ist die Deutung der Hieroglypen anhand eines Trilinguums mit dem Knacken eines Codes vergleichbar oder greifen eher Theorien aus der Translationswissenschaft? Ist “Übersetzung” vergleichbar mit einer “Umcodierung”? (Kryptographie = Verschlüsselung durch anwenden einer Funktion auf einen Zahlenwert, Entschlüsselung durch bilden der Umkehrfunktion; Übersetzung = textverarbeitender Vorgang der einen Ausgangstext in einen “äquivalenten” (unter Einbeziehung der kontextuellen Faktoren) Zieltext überführen soll, vgl. Snell-Hornby)

6.) Was ist der wesentliche Unterschied zwischen einem Code und einer Übersetzung?

 

Kommunikation intensiv: 你好 , नमस्ते und أسلام عليكم #crossculturalcommunication

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你好 ,  नमस्ते und أسلام عليكم

I would like to invite my Chinese, Indian/ Pakistani and Arabic/ Persian students and of course the students from every other country in the world to discuss about the values in their own countries.

Your society is built up by a group of people who share common characteristics (ethnicity, religion etc). Common characteristics lead to similar behavior, and your values lead to expectations on behavior.
Values are the common beliefs in the society and please do not confuse it with the preferences, which are benefits in short term, so the preferences indicate more on what you want, not what you believe. Internalized values lead to one’s actions and behavior, they are the basis for self-evaluation that results in self-esteem and motivation as one’s determination of behavior. Values also determine how people perceive each other.

Some suggestions for discussion:

China Indien Arabien
Preconditions
Gesellschaftsstruktur: Diktatur -> Sozialismus Gesellschaftsstruktur: Religion (Hinduismus)-> Kasten वर्ण Zentrale Stellung des Glaubens (Islamic Banking, Sharia, Zakat, Freitagsgebet  صلاة الجمعة)
Konfuzius, Marxismus Hinduismus und viele Götter: z.B. Lakshmi लक्ष्मी (Reichtum), Saraswati सरस्वती (Weisheit), Hanuman हनुमान् (Kraft); Yoga and Surya Namaskara सूर्य नमस्कार Mohammed (PBUH), Quran القرآن الكريم
Deng Xiaoping -> Wirtschaftswachstum Mahatma Gandhi
Feste: Frühlingsfest 春节 Feste: Holi Festival होली , Diwali दीवाली Feste: Ramadan, Eid ul-Fitr عيد الفطر, Pilgerfest
Values
Familie (Ahnenverehrung (traditionell), Frühlingsfest: Familientreffen; keine arrangierte Ehe; Nachwuchs hat hohe Bedeutung) 5 Säulen des Islam: Glaube an den einen Gott (Shahada  شهادة), Gebet (Salat  صلاة), Almosen (Zakat  زكاة), Fasten (Saum صوم), Pilgerreise (Hadsch  حج)
Gesundheit: (kein Tabak)
Sunna
Erziehung, Bedeutung des Lernens: Konfuzius; Alphabetisierungsmaßnahmen der Kommunisten Erziehung: (Analphabetenrate), Gurukula गुरुकुल Erziehung: Koranschulen, Al-Azhar
Beziehungen (血缘关系)
Technologie: Deng Xiaoping will modernen Lebensstandard (衣食住行) durch Wissenschaft und Technologie erreichen; 山寨Marketing, Produktion und Manufaktur Technologie (Silicon Valley) أبو جعفر محمد بن موسى الخوارزمي (Algorithmus, Algebra) ابو موسى جابر بن حيان (Chemie). Führend in der Vergangenheit, nicht mehr heute.
Rolle der Frau (traditionell: Ma Durga) Frau: Verschleierung
Gesundheit: TCM, Lebensmittelskandale (Empörung weist darauf hin, dass Gesundheit einen hohen Wert hat)
Familie (arrangierte Ehe, keine Scheidungen)
Beziehungen: Hierarchische Gesellschaftsstruktur; Ahimsa (niemandem schaden)
Kommunikation: keine öffentliche Kritik; mianzi 面子berücksichtigen Kommunikation: gastfreundlich, nicht “Nein” sagen, keine Kritik
Zeit: Pünktlichkeit Zeit: Zeit:
Kleidung: konservativ Kleidung: Kleidung:

So let’s start talking about the preconditions and what you value in your society, what motivates you, for example: family, education, health, technology, time etc.

Happy discussing!

Kommunikation intensiv: 7:1 Brazil Germany – Understanding the Commentator

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Freundschaftlich geht es zu…

man kennt sich, man schätzt sich

vor den knapp 60.000 bei diesem Halbfinale

im traditionellen Dress

Aber dann ist Neuer da, und auf ihn ist Verlass bei dieser Flanke (Hereingeben des Balls aus einer der beiden Seitenlinien in den gegnerischen Strafraum)

Die Deutschen… bekommen die Partie dann aber ziemlich schnell in den Griff…

Müller steht goldrichtig, sehr zur Freude der Fans…

Schiedsrichter Rodiguez muss mit dazukommen..neuer Versuch zu schlichten

das war natürlich der Versuch einer Schwalbe

ganz fair und eindeutig

die Brasilianer, mit Problemen in der Deckung

unfassbar

…einfach mal eingenetzt.. drei zu null…

sensationell

ja ist denn das zu fassen? Nein, es ist zum weinen, für die brasilianischen Fans..

es ist noch nicht vorbei…

…spaziert durch die Deckung

ein Stich ins brasilianische Fußballherz…

und wenn er gebraucht wird, ist er da, souverän, der deutsche Keeper..

jagt noch den Torrekord

jetzt mit vorn, und als Vorlagengeber für Schürrle in der 69. Spielminute

bei den Brasilianern liegen die Nerven blank

er verliert die Kontrolle

Müller tut gut daran, sich vom Ort des Geschehens zu entfernen

auf der deutschen Bank hat man Spaß – kein Wunder…

die Deutschen sind noch nicht satt

heute gelingt einfach alles..

Kunstschuss

ja, sieben Stück, die deutschen Fans können es kaum glauben. Diese Reise hat sich gelohnt..

den Ehrentreffer…und den gönnt man ihnen, denn das brasilianische Fußballvolk ist heute schwer geschlagen worden.

zieht ins Finale ein

fassungslose Glückseeligkeit

Müller und Schweinsteiger kümmern sich um ihren schwer geschlagenen Vereinskameraden Dante.

Und auch die beiden Trainer verabschieden sich als faire Sportsfreunde.

 

 

Kommunikation intensiv: VWL – Ägyptens Wirtschaft (C1+)

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Ägypten am Nil hat nicht nur eine schlechte landwirtschaftliche Ertragslage, sondern ist auch überbesiedelt; seine Haupteinnahmequellen sind Gebühren für die Benutzung des Suezkanals,  Gastarbeiterüberweisungen und der Tourismus, der aber genau dann zurückgeht, wenn die politische Lage in Ägypten instabil ist. Natürlich versucht Ägypten überwiegend Devisen aus seinen Geschäften zu erwirtschaften, und reguliert dies auch über den Umtauschkurs für Tourismus, die freie Konvertierbarkeit der Währung wird nach Möglichkeit eingeschränkt.
Weil die ägyptische Regierung aber über diese Quellen nicht genug einnehmen kann, muss die Regierung Geld aus dem eigenen Land nehmen: Steuern zu erhöhen erweist sich als Schwierig, denn das Land ist bereits an der Armutsgrenze und es soll keinen Volksaufstand geben. Aktuell wurden die Subventionen für den Kraftstoff gesenkt (siehe Artikel in der Tagesschau). Damit hat Al-Sisi wieder mehr Geld für die Militärausgaben, die in Ägypten sehr wichtig sind.
In Ägypten kommt es unterdessen zu ständigen Preisniveausteigerungen, denn das Geld, das von der Regierung gebraucht wird, steht nicht mehr für Subventionen zur Verfügung. Auf dem Markt wird sich deshalb der Benzinpreis nach Angebot und Nachfrage regulieren, das bedeutet aber auch, dass bei Angebotsknappheit ein höherer Preis gezahlt werden muss.
Auch die Lebensmittel werden in Ägypten subventioniert, aber vom Ausland. Die USA verkaufen Ägypten den Weizen zu einem Preis, der unterhalb des Weltmarktniveaus liegt. Damit entstehen in den USA Schulden und sie erhoffen sich davon u.a., dass Ägypten eine USA-freundliche Politik macht.

 

 

Aufgaben zum Diskutieren: 

1. Welche sind die Haupteinnahmequellen der ägyptischen Regierung? (Was kann Ägypten gegen das Zahlungsbilanzdefizit tun?)

2. Al-Sisi hebt aktuell die Benzinpreise an, um das Haushaltsdefizit zu bekämpfen. Erkläre den Zusammenhang  Subventionswegfall – Preissteigerungen, und die möglichen Folgen.

3. Ist die Situation mit den Lebensmittelsubventionen vergleichbar oder nicht (Ertragslage Landwirtschaft Ägypten (Nil, Assuan-Staudamm)), Weizen aus USA)?

4. Sind andere Lösungen für die Bekämpfung des Haushaltsdefizits denkbar als die Streichung von Kraftstoff-Subventionen oder ist dies aus deiner Sicht bereits die beste Lösung? (Unterstützung durch das Ausland? Golfstaaten? Welche Folgen hätte die Abhängigkeit vom Ausland?)

5. Wie sieht es in deinem eigenen Land aus (Inflation? Subventionierungen?)?

 

Definitionen aus der VWL: 

BIP= Summe aller Güter und Dienstleistungen, die im Inland produziert worden sind

Bruttoinlandprodukt BIP= C (privater Konsum) + I (Bruttoinvestitionen) + G (Staatsverbrauch) + (X-M) (Außenbeitrag)

GDP = private consuption + business investment+ government expenditure + exports – imports

Messgröße: z.B. Staatsverschuldung beträgt …% vom BIP

Zahlungsbilanzdefizit

Die Zahlungsbilanz ist die kontenmäßige Aufzeichnung aller ökonomischen Transaktionen zwischen In- und Ausländern. Sie gliedert sich in mehrere Teilbilanzen (Leistungsbilanz (Waren(Handels)Bilanz etc), Vermögensübertragungen, Kapitalverkehrsbilanz (Forderungen/Beteiligungen an Unternehmen im Ausland), Devisenbilanz).

Die Zahlungsbilanz gilt als ausgeglichen, wenn der Saldo der Devisenbilanz Null ist. (+ Devisenabfluss, – Devisenzufluss)

Haushaltsdefizit: negative Differenz eines Budgets zwischen den erwarteten Einnahmen und den erwarteten Ausgaben

Außenverschuldung: Kompletten Verbindlichkeiten des Landes gegenüber dem Ausland

Inflationsrate. Inflation ist ein Prozess ständiger Preisniveausteigerung bzw. ständigen Geldwertverlustes. Für jede Güterart im Warenkorb wird die Preisentwicklung berechnet. Der gesamte Verbraucherpreisindex ist dann ein gewichteter Mittelwert aus der Preisentwicklung bei allen verschiedenen Güterarten zusammen.

Die Teuerungsrate hängt also nicht nur davon ab, wie sich die Preise verändern. Entscheidend ist auch, mit welchem Gewicht die Preisentwicklung der einzelnen Güterarten in den Gesamtindex eingehen.

mögliche Gründe : Das Preisniveau steigt, weil die monetäre Gesamtnachfrage (Geldmenge x Umlaufgeschwindigkeit) stärker steigt, als das reale Güterangebot (Sozialprodukt).

Produktivität: Eine Kennziffer, die die Ergiebigkeit der Einsatzfaktoren angibt: Produktivität = Output / Input

Arbeitsproduktivität = Inlandsprodukt (Wertgröße)/ Arbeitseinsatz (Stunden oder Anzahl der Beschäftigten)

Höhere Arbeitsproduktivität (Output 6 Autos statt 4 Autos per 1 Arbeitskraft)-> Arbeitskraft kann höher entlohnt werden

 

…viel Spaß bei der Diskussion!

Kommunikation intensiv: Die Krim-Krise

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Diskutiere zunächst allgemeine Fragen:

(Anmerkung: bei der “snake” wird jede Ansicht und Meinung respektiert)

1. Wirtschaft und Politik im postsowjetischen Raum: Wie ist Janukowitsch abgesetzt worden? (Stichwort: “Oppositioneller Klitschko”) Legal oder Revolution, was denkst du?

2. Situation in Kiew und der ganzen Ukraine: Wie ist die Beziehung zwischen Ukrainern und Russen? Wie werden die Russen in der Ukraine behandelt? Ist eine Spaltung der Ukraine in einen europäischen Teil und einen russischen Teil denkbar?

3. Die EU und USA haben gegen Russland Sanktionen verhängt. Glaubst du, dass Putin die Sanktionen etwas ausmachen? Werden sich die Sanktionen politisch auswirken? (Kommentar: “Russland kann Geld- und Gashahn auf- und zudrehen”)

4. Ist auf lange Sicht eine Eurasische Union als Gegenbewegung zur EU denkbar oder hat Russland lediglich ein Interesse an der Krim? (auf der Krim liegt die russische Schwarzmeerflotte vor Anker)

5. Wie sollte der Konflikt gelöst werden? Militärisch/ diplomatisch/ Marshall-Plan? Sonderbeauftragter der UN, Rolle der OSZE?

 

Globale Unterschiede in der Auffassung:

Sichtweise der USA: 

Handeln die USA aus Sicherheits- und Wirtschaftsinteressen?

Verbreitet Putin “anti-amerikanische Stimmung”? Was ist deine Meinung dazu?

Sichtweise Chinas:

Das Rating von Putins Image ist in Russland selbst aber auch außerhalb von Russland gestiegen. Trifft das auch in China zu?

Ist das Problem Chinas mit Taiwan vergleichbar mit Russland und der Ukraine?

Sichtweise Deutschlands:

Zentrale Problematik: Deutschlands Energieabhängigkeit von Russland schwächt Deutschlands diplomatische Handlungsfähigkeit. Russland bekommt von Deutschland aber u.a. Medizintechnik, Maschinen, Arzeiprodukte.

Die EU hat gegenwärtig 28 Mitgliedstaaten. Hätten die Deutschen der Ukraine von vornherein den Status eines EU-Mitgliedstaat anbieten sollen?

 

Kommunikation intensiv (C1+): Merktechniken

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Lies den Text “Merktechniken” aus der Kategorie “Alltagsdeutsch” der Deutschen Welle:

http://www.dw.de/merktechniken/a-16821000

In dem Text wird auf verschiedene Methoden des kognitiven Lernens (Aufbau und Veränderung von Wissensstrukturen im Gehirn) oder genauer, Speicherung von Informationen im Gedächtnis eingegangen. Ein Modell der Psychologie beschreibt folgende Phasen der Informationsverarbeitung im Gehirn: Selegieren, Organisieren, Integrieren. Bekannt als Gedächtnisstrategien sind:

  • Wiederholen: Informationen verbal wiederholen oder abschreiben
  • Organisieren: Verbindungen zwischen neuen Informationen ziehen
  • Elaborieren: Integration neuer Inhalte in das vorhandene Wissen
  • Veranschaulichen: Sich ein mentales Bild machen

1. Wo im Text der Deutschen Welle finden sich diese vier Aspekte jeweils wieder? Geh dabei auf das “putzen”-Beispiel von Prof. Elger ein, auf Herrn Mittrings Methode zum Zahlen-Merken und auf die “Loci-Technik”, die Prof. Elger erwähnt.

2. Hast du eine dieser Methoden einmal ausprobiert? Für wie effektiv hältst du diese Methoden?

3. Welche Lerntechniken bevorzugst du und warum? Nenne einfache Beispiele.

4. Abgesehen davon, dass es immer gut ist, anspruchsvolle Dinge zu lesen und zu kommunizieren, was hältst du von Prof. Elgers Rat, dies zum Trainieren der Merkfähigkeit einzusetzen?

5. Prof. Elger spricht die Thematik “Merken über Emotionen” an. Denkst du, dieser menschliche Mechanismus ist eher vorteilhaft oder nachteilig?

 

 

Kommunikation intensiv (C1): Tod durch Arbeit

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Tod eines deutschen Bankpraktikanten: Arbeiten bis zum Umfallen

Fragen zur Diskussion:

  1. Definiere Stress. (Die Definition von Hans Selye ist: “Stress ist die unspezifische Reaktion des Körpers auf jede Anforderung, die ihm gestellt wird.”) Fällt dir ein Beispiel ein?
  2. Wie kann man Stress abbauen?
  3. Was passiert, wenn man Stress nicht abbaut?
  4. Karoshi” ist ein Wort für “Tod durch Überarbeitung” im Japanischen. Ist Stress kulturgebunden?
  5. Workaholic“/ “Arbeitssucht” sind Begriffe, die auch im westlichen Kulturkreis auftauchen. Gibt es in deiner Kultur diese Phänomen und Begriffe dafür?
  6. Die Fish-Philosophie ist eine andere Art zu arbeiten und Geschäfte zu machen. Glaubst du, dass die Einstellung dahinter eine Alternative darstellt, mit der man Stress vermeiden kann?

Viel Spaß beim Diskutieren!